編者按：聽老一輩追憶跋山涉水的艱辛歲月，看年輕一代接過地質精神接力棒，在新時代的征程中不斷砥礪前行。從青絲到白發，從傳承到前行，改變的是容顏，不變的是融入血脈的地質精神與家國擔當。

地質人的“硬打硬”

有句歇后語，叫做“鐵砧上打鐵——硬打硬”。而我對此透徹理解，則源于到地質隊的所見所聞。

1981年秋，我從學校畢業來到地質隊工作。按慣例，新來的人員都須到鉆機實習煅煉3個月，我也不例外。

幾經輾轉，來到隊屬603鉆機的駐地。那是山區里一個人口較為集中的地方。我被分在三班，班里加上我共9人，擠住在兩間由牛欄屋改成的低矮別舍房里，雖然墻上糊著報紙，但還能聞到一股淡淡的牛糞味。

班長是一位個頭中等的山東漢子，他用山東方言歡迎我的到來，并告訴我，地質找煤，勘探打鉆，干的都是體力活，做的都是“硬打硬”的事，你可要做好吃苦的準備啊。

第二天，我和我的鉆工同事們上中班（下午4：00～晚上12：00），下午3點，我們就出發了。

步行約50分鐘的崎嶇山路，來到屹立在一山峰邊的鉆機處，那是一塊長10余米、寬5米左右，由人工開挖整出的平地，高高的鉆塔，威武地矗立在平地之上。

高高矗立的鉆塔

鉆塔內隆隆的轟鳴聲，給寂靜的山林帶來鮮有的喧嘩。踏進鉆機帳篷，映入眼簾的除了幾根地木梁和臺板是木質結構的外，其余均是清一色的鐵制品。鐵塔、鉆鋌、鉆桿不講，各類鉆頭、大小牙鉗、鐵錘、罐籠、工具箱、鐵桶、鐵勺（配制泥漿用）等，都是鐵元素的異類形態，如同走進一個鐵的世界。頓時只覺得帳篷內的空氣都全由鐵分子組成，“硬”的基礎在我心中油然泛起。

簡單的交接班結束后，鉆工們走向各自的崗位，忙活著各自的工作。班長在機前瞄了瞄壓力表，到泥漿池旁看了看孔內返回的泥漿，調了調機前的操控手柄，將我叫到跟前，告訴我，現在的記錄孔深是560余米，可能很快到達設計孔深位置。然后話鋒一轉，“最硬的巖石，在我們面前都得服軟，知道嗎？這就叫‘硬打硬’。”顯然他在為昨天對我講的話作注解。

約莫3小時光景，班長一聲令下：“起鉆！”大家即刻各就各位。只見班長站在機前，拉開了架式，上架的鉆工由罐籠送到了塔頂的預定部位，機前3人也已持鉗待命。

隨著柴油機的一聲突兀轟鳴，班長一個輕巧的操控動作，鉆桿帶節古的位置，精準地停在鉆孔的井蓋邊，一鉆工嫻熟地將墊叉叉到井蓋上的站桿節古下，班長試著放下操縱手柄，鉆桿節古處便穩穩地停在墊叉上。

此時，柴油機的轟鳴聲立馬小了很多，像一位跑完長跑的運動員一樣，在那喘著粗氣。一鉆工拿起大牙鉗，一搭就粘在了鉆桿節古處，另一鉆工隨即將套筒套在大牙鉗手柄處，倆人并排一站，蹲個矮樁，用力齊呼“一、二、三”，絲扣未松，一鉆工風趣的說，真硬，硬得過我們？再呼“一、二、三”絲扣松了。

放下大牙鉗，另一鉆工持小牙鉗上去，弓著背，站好陣腳，幾個熟練的松扣動作，一根由三單連成的立根，便在罐籠處鉆工的配合下，從井口移到了旁邊的鉆桿擺放處。接著，一趟又一趟地重復著重樣的步驟，做著同樣的事情。最后提上來的是巖心管，大家小心翼翼地從巖心套管中敲打出巖心，用清水洗凈泥漿，小班記錄員按序寫上回次號，放入巖心箱。然后，鉆工們卸下磨禿了的鉆頭，換上一個新的，又將提上來的鉆具一一接桿，緊扣，重新放入孔內。整個過程，連貫緊湊，一氣呵成。我一看表，2個小時不到，90余個來回的上、下鉆具工作，就這么順利地完成了。看到他們個個汗水直淌，一幅“硬打硬”的畫面，即定格在我的眼簾。

忙完了下鉆具的活，班長調好鉆進參數，鉆機又繼續向地層深處挺進。

（第四大隊 簡萍生）

地質精神在山路上接力

在贛南寧都桃山鈾礦田的深山里，年長技術骨干周鄧帶著幾名年輕徒弟，以大地為紙、以錘為筆，在野外一線手把手傳技藝、心連心傳精神，讓地質人的堅守與擔當，在山間田野上代代相傳。

清晨6點的山野

一堂沒有圍墻的地質課

天剛蒙蒙亮，贛南丘陵的第一縷陽光剛爬上山脊，就照亮了寧都桃山蜿蜒的土路。身穿地質服，肩挎地質包，手拿地質錘，一支隊伍已經集合完畢。走在前面的是師傅周鄧，后面跟著幾個年輕人，眼神里透著對大山的好奇與期待。

師徒山中小憩

這里沒有教室，沒有課桌，眼前的群山、裸露的巖層和茂密的植被，就是最鮮活的“課堂”。師傅手把手教徒弟認巖石、看構造，從遠觀地貌到近察露頭，再到細選手標本，一步一步帶著徒弟在野外邊干邊學。筆記本上那一行行工整的記錄、一幅幅精細的素描，不只是數據，更是青年地質人成長的腳印。

巖心編錄現場

把實事求是刻進骨子里

桃山鈾礦田構造復雜，找礦考驗的不僅是技術，更是耐心與嚴謹。

在鉆孔現場，師傅拿起一段巖心，鄭重地告訴徒弟：“巖心是地下的第一手資料，編錄不能有半點含糊，做地質來不得半點虛的。”

他邊演示邊講解，如何從顏色、結構構造、礦物組成、礦化蝕變中尋找線索中找線索，如何把點上的觀察連成面上的認識。徒弟王浩一邊記一邊問，師傅就不厭其煩地答。那些看似枯燥的細節，在師傅嘴里成了最樸素的道理：干地質，就得把每一塊巖石、每一條裂隙都看得真、記得準。

難題面前的師徒同心

在討論與實戰中長本領

一次野外作業，團隊遇到了難題：某片覆蓋較厚的區域，伽瑪測量有異常，但范圍模糊，找礦重點不好定。徒弟們討論得熱火朝天，意見不一，心里都有點著急。

師傅沒直接給答案，而是把問題拋給大家：“圈不出來，就用其他手段把范圍定清楚；驗證不清，就上工程去把它查個水落石出。”師徒圍在一起，翻資料、對數據，最終敲定了一套組合方案——先做土壤氡氣測量圈定異常，再關鍵部位進行鉆探驗證，同時加強現場觀察。

“當鉆探巖心中出現鈾礦化跡象時，我們幾個年輕人都激動得跳了起來。”回憶起那一刻，王浩眼中仍閃著光，“師傅教會我們的，不僅是找礦的技能，更是面對難題不退縮、精益求精的勁頭，還有團隊協作的力量。那一刻，我才真正讀懂了地質找礦的喜悅，也明白了地質精神的真諦。”

師傅指導開孔定位

師帶徒從來不是簡單的技能傳授，更是一場跨越歲月的精神接力。沒有華麗的舞臺，沒有耀眼的光環，在江西的紅土地、青山間、深壑幽谷中，一代代像周鄧一樣的師傅，將看家本領、經驗訣竅、嚴謹作風，連同對地質事業的赤誠與熱愛，毫無保留地傳遞給年輕一代。他們用腳步丈量大地，用地質錘叩問巖層，用慧眼洞察地下寶藏，更用一言一行，詮釋著地質精神。

當新一輪朝陽升起，新的地質圖幅將如期展開，新的勘查路線將再度啟程。山野間，那叮當作響的地質錘聲，是技能的傳承，是精神的延續，更是一代代地質人薪火相傳、勇毅前行的誓言，清脆而堅定，傳向遠方......

（省地調院礦產所 胡全一）